新華社北京3月14日電（記者王建、高敬）在職業教育的舞臺上，黑龍江省綏化職業技術教育中心徐賢淑代表，已堅守33年，讓上千名從農村走出來的孩子，找到了工作。她說，讓更多農村孩子學有一技之長，是她最大的心愿。

　　政府工作報告指出，加強全方位公共就業服務，大規模開展職業技能培訓。這讓徐賢淑印象深刻。她說，不少孩子尤其是農村的孩子，從職業教育中獲益，離不開國家的大力支持。

　　徐賢淑是學校的舞蹈老師。跟學生接觸多了，她發現，一些孩子成績不好，也不好好學習，覺得上的是職業學校，有自暴自棄情緒。作為班主任的徐賢淑不愿意放棄一個孩子。為了安撫學生的浮躁情緒，她一個個找學生談心，找家長了解情況，讓學生能夠在學校安下心來，學習知識技能。

　　30多年來，徐淑賢成了綏化職業技術教育中心的一張“名片”。她帶出來的畢業生大多數去幼兒園當舞蹈老師，有的還自己創業。前些年，綏化市區內的幼兒園舞蹈老師，70%以上是她培養出來的學生。“看到這些孩子尤其是一些農村出來的孩子，通過自己的努力，學有一技之長，找到穩定工作，我就覺得非常有成就感。”她說。

　　當選全國人大代表后，徐賢淑又為職業教育發展的事奔波。調研中，她發現，隨著全面二孩政策實施，“二孩經濟”逐漸顯現，隨之而來的是母嬰護理出現服務缺口，育嬰師等專業人員的社會需求逐漸增大。

　　“目前在崗的月嫂隊伍普遍存在年齡結構偏大、未經過系統培訓等問題，已經不能適應社會需求。”徐賢淑說，新一代的年輕父母更愿意用高薪來聘請專業的月嫂和育嬰師。

　　加快中高等職業學校育嬰師專業建設，既是市場需求也是加強就業服務、增加就業機會的新渠道。徐賢淑認為，應在中高等職業教育學校開設“育嬰師”專業，建設一支素質優良、結構合理、數量充足、相對穩定的育嬰師隊伍，以滿足市場需求；對護理專業的學生，調整課程設置，強化對護生育嬰師、營養師等職業所需技能的培訓。

　　“只有培養出集兒童養育、預防保健和疾病護理于一體的高素質新型兒科護理人才，才能更好地適應社會發展和市場需求。”徐賢淑說，掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時地開發嬰兒的自身潛能，為國民素質的提高奠定扎實的基礎。